24 jun 2013

Entrega "Final"...

Preexistencias e investigación programática.

Propuesta





18 jun 2013

"Pre-entrega" 15 de junio

He tratado de ordenar las plantas con lo comentado en la corrección de la semana pasada a la vez de hacer un borrador de lo  que podrían ser los paneles para la entrega. He tratado de potenciar las lineas de visión perpendiculares al eje longitudinal de la propuesta (hacia el paisaje) modificando los recorridos y las comunicaciones verticales incluidas en los patios que articulan las uniones entre las piezas. Se ha añadido también la estructura.
Este primer panel es el más atrasado. En él pretendo incluir la información de las pre-existencias y la elección programática.



10 jun 2013

Láminas 8 de Junio

Para esta semana he trabajado en las plantas añadiendo un nivel de zoom. Paralelamente se ha definido  algo más el proyecto mediante nuevas secciones y collages que tratan de mostrar el espacio creado en relación al paisaje.




31 may 2013

ZOOMING

En la aproximación a la escala S, este ejercicio de salto de escala lo he iniciado mediante el establecimiento de un recorrido principal que atraviesa el edificio de este a oeste tal y como lo hacía el camino existente. Estableciendo este recorrido principal, la ubicación de las comunicaciones verticales se han sido definidas por el propio recorrido. De esta manera ambos articulan el resto de los espacios que conforman el programa.

Recorrido principal.
Con el recorrido principal definido he trabajado en unos recorridos secundarios mediante los cuales se accede al resto del programa.
Circulaciones Primarias y Secundarias
Dado que las terrazas acogen parte del programa, una cuestión que se me planteaba era como proteger el borde de las mismas de una manera adecuada. He pensado en llevarlo a cabo mediante el escalonamiento en diferentes niveles del plano del suelo, de esta manera ubico en este sistema las zonas de cultivo para el autoconsumo y la docencia, aprovechándose también como espacios estanciales de relación al mismo tiempo que protegen el borde.
También he trabajando la manera de acceder al edificio desde el espacio abierto generado entre las ruinas. Espero que las siguientes imágenes aclaren algo más mis intenciones.



Por otro lado todo esto ha ido acompañado de un trabajo en sección evolucionando las secciones presentadas en correcciones anteriores y que pongo a continuación.

Sección por la plaza, área de oficina comunitaria y sala de asambleas.


Sección por el extremo oeste.

26 may 2013

Láminas 24 de Mayo

Esta semana el trabajo se ha centrado en maqueta mediante el cual he aclarado muchas cuestiones como la relación con las ruinas. He meditado además la estrategia estructural valorando el empleo de un sistema murario pétreo y forjados de madera coherente con la construcción de las ruinas y el castillo.
Al aproximarme en las plantas a este sistema he decidido descartarlo por lo impositivo del ritmo que me generaría. Seguimos caminando.


18 may 2013

Lamina 18 de Mayo

Dado que la propuesta tiene pretensiones de estar dirigida hacia el paisaje se ha comenzado a trabajar en sección y a tantear lo que podría ser un módulo de repetición habitacional. El intento tiene muchas carencias pero es parte del camino. 


12 may 2013

Lamina 11 de Mayo

Muchas veces mi trabajo en maqueta se convierte en un camino que nunca sabes hacia donde te puede llevar. En esta ocasión tengo profundas intuiciones de lo que será mi proyecto aunque debo seguir trabajandolo.
Dado que el camino va a discurrir a través del edificio siendo el propio edificio el camino, rizándose conjuntamente con el, el paseo debe tener riqueza de situaciones y eso pretendo con el empleo de este sistema de prismas que me ayuden a articular el recorrido.

8 may 2013

Caminando de nuevo.

Continuando con el trabajo, hay varias cosas que reconsiderar, por un lado el ancho de las piezas y por otro investigar las situaciones que se dan en sección con relación al terreno. El trabajo por el que comienzo en maqueta buscando unas piezas de distinta proporción pero de ancho menor...



Este juego de deslizamiento y giro aplicado a las piezas facilitaba la adaptación al terreno. en realidad el sistema de relación entre las piezas venía a ser este:
 y en base a esto pensé en que estas piezas podrían pasar a ser una sola:
De esta manera me vi jugando con una colección de piezas abstractas que me facilitaban la adaptación a las peculiaridades del terreno a la vez que potenciarían el efecto de podio sobre las ruinas.

Llegado a este punto, decidí que tenía que continuar en sección definiendo e investigando como estas piezas ser relacionarían entre ellas al mismo tiempo que con el terreno. En algún momento de este proceso recordé la obra de Pablo Palazuelo y en particular la escultura "Indret".

Lo cual me dio pie a seguir experimentando formalmente con las secciones llegando a algo  como esto que es donde actualmente me encuentro.



6 may 2013

Bifurcaciones.

Entre todas las huellas que preexisten y conforman el lugar, las sendas son uno de los mejores ejemplos de la aportada por la acción del hombre. Estas sendas fueron las elegidas para hilar el encuentro entre el valle y el poblado.



Este planteamiento despertaba mis dudas tras los estudios de soleamiento realizados, en abundantes zonas de las laderas colonizadas, la incidencia del sol unicamente existía en verano durante un corto periodo al mediodía, en cambio, la incidencia en invierno era prácticamente inexistente.

Todo esto afectaba en gran medida a una de las premisas del ejercicio asumida por mi como una muy importante que es la búsqueda de la autosuficiencia energética y ello sin sol se iba a ver condicionada en gran medida. En cambio una parte de la propuesta discurría en la ladera sur del castillo a modo de podio de las ruinas. Me atrajo también esta componente de paisaje.

Por ello decidí re-pensar parte del ejercicio y plantee que fueran esos mismos caminos los que condujeran la propuesta por la ladera sur tratando de conectar los dos polos, pueblo y valle, mediante el juego de deslizamiento y giros de piezas, esta vez en horizontal.





Esta disposición frente a las sendas ha abierto una vía más interesante, la de convertir la propuesta en el propio camino como la huella por nosotros aportada que pasará a formar parte del lugar. El aterrazamiento además permitiría el aprovechamiento para cultivos de consumo, espacios de relación en diferentes grados de privacidad, etc...



Este edificio habitado y recorrido poseería las funciones establecidas a lo largo de los niveles por lo que la vida cotidiana de sus habitantes discurriría entre su nivel de habitación y dos niveles arriba y abajo. Para funciones más específicas sería necesario acudir alguna vez a los polos.

22 abr 2013

14 abr 2013

Una parada para coger aire.

Koolhaas habla de la Arquitectura como una "ponzoñosa mezcla de impotencia y omnipotencia" y tras encontrarme en el primer ingrediente de la mezcla, traté de salir con trabajo una vez más, caminando, a veces sin saber hacia dónde, parecido a cuando uno inicia unas vacaciones sin rumbo definido. 
He tratado de profundizar en diferentes lineas de trabajo, esperando que todas ellas se encuentren antes de la próxima entrega :-)

//Usuarios tipo
La primera de las líneas ha sido meditar sobre el usuario objetivo. El perfil básico definido anteriormente, me coloca ante la necesidad de "catalogar" las diferentes agrupaciones (a veces llamadas familias) de actores intervinientes.
Así partimos de agrupaciones monoparentales con un solo hijo (bebe, adolescente...) o varios, incluyendo bebés o no.

Parejas con un único hijo y relación de consanguineidad entre ellos o sin ella.
Y análogamente, con varios hijos.
He omitido agrupaciones de adultos superiores a las parejas, no por descartar el resto, sino por acotar el análisis :-)
Este trabajo me va sugiriendo las diferentes necesidades habitacionales de cada grupo, estableciendo cuatro clases homogéneas de necesidades espaciales.
Esto no implica una segregación por tipos, nada más lejos de mis intenciones. La interconexión de los distintos grupos de familias facilitará una interesante y necesaria transmisión de experiencias entre padres.

//Espacialidades
Llegado a este punto, he trabajado en los diferentes espacios que necesitarán los actores y lo he hecho en función de la intimidad. He establecido tres grupos dentro de los espacios de intimidad, del individuo, de pareja y de grupo.

Por otro lado los espacios de relación, privados y públicos.
Y por ultimo los espacios que denomino "de producción", necesarios para la comunidad.

//Temporalidad
La propuesta considera tres grados de permanencia en la comunidad. Considerar una pertenencia a la comunidad de por vida sería poco realista. Los intereses comunes de los habitantes como participar en la educación de sus hijos y que su trabajo sea compatible con el trabajo a distancia, seguramente varíen con el tiempo. La vida es cambio continuo.
El factor que va a influir con mayor la temporalidad, son las etapas de la educación de los hijos en la que se quiera participar. Desde que nazca hasta el comienzo de la Enseñanza Primaria, hasta el inicio de la ESO o hasta el Bachillerato.
Los grados de temporalidad además, tendrán cierta correlación con el nivel de compromiso hacia la comunidad. A mayor permanencia prevista, mayor participación en la necesidades de la comuna. En periodos de menor estancia, la exigencia de aportación externa de recursos será mayor frente a una menor participación de las tareas comunes.
Es el banco de tiempo el encargado de regular todas estas compensaciones.

// Flujos de actividad
Con todo lo anterior hice un análisis de los flujos de actividad que se llevarían a cabo en la comunidad. Este diagrama ha sido de gran utilidad para asimilar las relaciones de las actividades y espacios que tendrán lugar en la comunidad.
// Investigación geológica
En clase hablamos sobre investigar el aspecto geológico del lugar. Los mapas geológicos encontrados no hicieron sino reforzarme en la idea de límite y frontera, que tomó forma en mi percepción del lugar. Los estratos y el material encontrado en el suelo en los primeros metros hablan de dos mundos diferentes en el valle y en la parte del poblado. El Poblado con una geología de formación más antigua y el valle, perteneciente al cuaternario y formada por el depósito de otras acciones en cotas superiores.
Todo esto lo relaciono además con el concepto de huella ya comentado en otras entradas. 



// Estrategias
He tratado de hacer gráficas las estrategias en las que he trabajado todo este tiempo. 
Situarse en el límite, habitar la frontera. Esta condición de borde no es sólo de carácter físico, en el contexto de este ejercicio me hace reflexionar en otros límites en los que nos hemos situado.

Por un lado la situación física de frontera; entre dos provincias, entre dos comunidades autónomas,  entre el llano y la montaña, entre el río y la meseta. Pero por otro lado la propuesta se situaría entre dos paradigmas; el de la vida urbana ya que el teletrabajo necesita de esporádicas visitas a la ciudad pues no deja de ser elemento perteneciente al sistema; y la rural tratando de educar a las nuevas generaciones en una vida rural, en armonía con los recursos naturales, destruyendo la dependencia del hombre actual de la ciudad permitiendo otras opciones de vida. Y finalmente, además ubicado en una frontera temporal, la del cambio de siglo.

En mi propuesta tengo presentes intenciones de cosido, de unión entre estos dos mundos.
Y por otro lado el concepto de huella. Esta frontera física se ha formado precisamente por la interacción entre los dos elementos que definen esos mundos, el agua y la tierra. El tiempo registra en forma de estratos esa huella conformando el propio lugar.


Es ésta ultima cuestión la que me motiva a la experimentación formal.
Y a partir de ello continuo generando distintas situaciones de interacción entre las piezas.
Piezas que utilizaré en la labor de cosido, colonizando la frontera a través de las sendas. 

Estas sendas actuarán como hilo conductor y elemento de relación entre las piezas, sendas que no son sino huellas de la acción de las personas. Ellas se convertirán de esta manera en espacios intersticiales que contendrán además espacios de relación al aire libre.

Este tejido conductor va a estar polarizado en sus dos extremos, en el valle mediante la ubicación de lo que denominaré Intercambiador ya que representará el punto de conexión directa con el valle. Y en el otro polo el poblado. 
En el poblado, la actuación se apropiará del espacio mas interesante de relación existente.. la calle central. 
Mi intención es convertir ese espacio público dotado de gran vida en la romería de agosto, cuando los antiguos pobladores reivindican su procedencia, en un espacio con usos semiprivados y publicos pero interiores. Se ubicará un centro de interpretación de la comarca de Oreja, espacios educativos así como espacios de alto rendimiento para el teletrabajo. Son temas programáticos y no entraré más en ellos por ahora.

Con ese espacio público de relación apropiado, la huella de las ruinas existentes pasarán a formar parte del espacio público alrededor del espacio creado. Ese ejercicio de llenos y vacíos, de espacio público convertido en interior y de un espacio interior privado convertido en exterior y público será cosido también entre ambos mediante piezas intermedias

En fin, seguiré trabajando y espero que esta semana muchos de las lineas se crucen en un mismo punto.